Giáo án tham khảo LQVH-Thơ Thăm Nhà bà
Chủ đề: Gia đình của bé
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Dạy thơ: Thăm nhà bà
Thời gian: 20-25 phút
Lớp: 3 tuổi
1.Mục đích
- Trẻ biết đọc bài thơ cùng cô. Biết một vài nội dung chính như em bé biết giúp bà cho gà ăn.
- Rèn câu, Phát triển vốn từ cho trẻ
- GD trẻ biết yêu thương, vâng lời người lớn như ông, bà, bố mẹ. biết giúp đỡ ông bà, bố mẹ..
2. Chuẩn bị:
- Lớp học sạch sẽ, gọn gàng, thoáng mát
- Máy chiếu. Giáo án
- Nhạc bài hát: Cháu yêu bà.
- Chiếu trải thước chỉ.
3.Tiến hành tổ chức hoạt động
HĐ1: Ổn định gây hứng thú
- Cô trò chuyện với trẻ về ngày lễ 20-10:
+ Bạn nào biết sắp đến ngày gì rồi?
+Ngày 20-10 là ngày lễ của ai? ( của bà, của mẹ, của chị , bạn gái)
+Chúng ta làm gì để cho mẹ cho bà vui nào?( ngoan, nghe lời người lớn)
-> Cô nhắc lại giới thiệu vào bài thơ: thăm nhà bà
Các con biết là bà, mẹ của chúng ta rất là thương yêu chúng ta, cho nên các con phải biết ngoan, yêu thương giúp đỡ bà. Cô có bài thơ tặng cho các con hôm nay, các con được đọc thơ và đoán xem trong bài thơ bạn nhỏ đã biêt giúp đỡ bà chưa nhé. Đó là bài thơ: thăm nhà bà của nhà thơ (như mao)
HĐ2: Dạy trẻ đọc thơ
* Cô đọc cho trẻ nghe
- Lần 1. trò chuyện: Cô vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác nào?
->Cô nhắc lại với trẻ tên bài thơ, tác giả ( cho trẻ nói theo cô 2-3 lần)
- Cô đọc lần 2 kết hợp mở máy chiếu hình ảnh tranh minh hoạ thơ
*Cô đàm thoại trích dẫn làm rõ nội dung bài thơ:
+ Cô vừa đọc bài thơ gì nào ?( Thăm nhà bà)
+ Đến thăm bà bà có ở nhà không ?( bà đi vắng, không ở nhà)
+ Em bé thấy nhà bà có đàn gì ? ( đàn gà)
+ Em bé đã làm gì? ( đứng ngắm đàn gà)
+ Em bé gọi như thế nào? ( bập! bập! bập!)
+Thế rồi đàn gà chạy như thế nào?(lật đật, chạy nhanh nhanh)
+ Kêu như thế nào? ( kêu chíp chíp)
+Rồi em bé đã làm gì? ( lùa vào mát)
( Cô gợi ý cho trẻ trả lời, cho các cá nhân trẻ trả lời, cô rèn câu cho trẻ.)
- Cô cho trẻ bắt chước một số từ như: bập! bập! bập!. lật đật, chạy nhanh nhanh. kêu chíp chíp.
-> Cô nhắc lại gd trẻ qua nội dung thơ: em bé rất ngoan, đến thăm bà biết giúp bà chăm đàn gàcho gà ăn, lùa gà vào mát khỏi bị nắng.
* Cô dạy trẻ đọc thơ
- Cho cả lớp đọc cùng cô liên tiếp cả bài: 2 lần( theo hình ảnh tranh trên máy chiếu)
- Cho tổ đọc 1 lần theo hình ảnh trên máy chiếu)
- Cho nhóm ( rèn trẻ) 1 lần
-Cho cá nhân trẻ xung phong đọc thơ.( cô gợi ý cho trẻ đọc, rèn âm cho trẻ)
+Cô động viên trẻ mạnh dạn đọc
HĐ 3: kết thúc
- Cho cả lớp hát vận động theo bài hát: Cháu yêu bà.
+Trẻ thực hiện 2 lần.
-Cô nhận xét buổi học giáo dục trẻ nền nếp.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Dạy thơ: Thăm nhà bà
Thời gian: 20-25 phút
Lớp: 3 tuổi
1.Mục đích
- Trẻ biết đọc bài thơ cùng cô. Biết một vài nội dung chính như em bé biết giúp bà cho gà ăn.
- Rèn câu, Phát triển vốn từ cho trẻ
- GD trẻ biết yêu thương, vâng lời người lớn như ông, bà, bố mẹ. biết giúp đỡ ông bà, bố mẹ..
2. Chuẩn bị:
- Lớp học sạch sẽ, gọn gàng, thoáng mát
- Máy chiếu. Giáo án
- Nhạc bài hát: Cháu yêu bà.
- Chiếu trải thước chỉ.
3.Tiến hành tổ chức hoạt động
HĐ1: Ổn định gây hứng thú
- Cô trò chuyện với trẻ về ngày lễ 20-10:
+ Bạn nào biết sắp đến ngày gì rồi?
+Ngày 20-10 là ngày lễ của ai? ( của bà, của mẹ, của chị , bạn gái)
+Chúng ta làm gì để cho mẹ cho bà vui nào?( ngoan, nghe lời người lớn)
-> Cô nhắc lại giới thiệu vào bài thơ: thăm nhà bà
Các con biết là bà, mẹ của chúng ta rất là thương yêu chúng ta, cho nên các con phải biết ngoan, yêu thương giúp đỡ bà. Cô có bài thơ tặng cho các con hôm nay, các con được đọc thơ và đoán xem trong bài thơ bạn nhỏ đã biêt giúp đỡ bà chưa nhé. Đó là bài thơ: thăm nhà bà của nhà thơ (như mao)
HĐ2: Dạy trẻ đọc thơ
* Cô đọc cho trẻ nghe
- Lần 1. trò chuyện: Cô vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác nào?
->Cô nhắc lại với trẻ tên bài thơ, tác giả ( cho trẻ nói theo cô 2-3 lần)
- Cô đọc lần 2 kết hợp mở máy chiếu hình ảnh tranh minh hoạ thơ
*Cô đàm thoại trích dẫn làm rõ nội dung bài thơ:
+ Cô vừa đọc bài thơ gì nào ?( Thăm nhà bà)
+ Đến thăm bà bà có ở nhà không ?( bà đi vắng, không ở nhà)
+ Em bé thấy nhà bà có đàn gì ? ( đàn gà)
+ Em bé đã làm gì? ( đứng ngắm đàn gà)
+ Em bé gọi như thế nào? ( bập! bập! bập!)
+Thế rồi đàn gà chạy như thế nào?(lật đật, chạy nhanh nhanh)
+ Kêu như thế nào? ( kêu chíp chíp)
+Rồi em bé đã làm gì? ( lùa vào mát)
( Cô gợi ý cho trẻ trả lời, cho các cá nhân trẻ trả lời, cô rèn câu cho trẻ.)
- Cô cho trẻ bắt chước một số từ như: bập! bập! bập!. lật đật, chạy nhanh nhanh. kêu chíp chíp.
-> Cô nhắc lại gd trẻ qua nội dung thơ: em bé rất ngoan, đến thăm bà biết giúp bà chăm đàn gàcho gà ăn, lùa gà vào mát khỏi bị nắng.
* Cô dạy trẻ đọc thơ
- Cho cả lớp đọc cùng cô liên tiếp cả bài: 2 lần( theo hình ảnh tranh trên máy chiếu)
- Cho tổ đọc 1 lần theo hình ảnh trên máy chiếu)
- Cho nhóm ( rèn trẻ) 1 lần
-Cho cá nhân trẻ xung phong đọc thơ.( cô gợi ý cho trẻ đọc, rèn âm cho trẻ)
+Cô động viên trẻ mạnh dạn đọc
HĐ 3: kết thúc
- Cho cả lớp hát vận động theo bài hát: Cháu yêu bà.
+Trẻ thực hiện 2 lần.
-Cô nhận xét buổi học giáo dục trẻ nền nếp.
Các tin khác
DANH MỤC NỘI DUNG
XEM NHIỀU NHẤT
- TRƯỜNG MẦM NON TỔ CHỨC TIỆC BUFFET CHO CÁC CHÁU THÀNH CÔNG
- CHUỖI HOẠT ĐỘNG CHÀO ĐÓN XUÂN - 2024
- TRƯỜNG MẦM NON ĐỨC LONG TỔ CHỨC NGÀY LẼ 22/12 NGÀY QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
- HOẠT ĐỘNG HIẾN MÁU TÌNH NGUYỆN CỦA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN NHÀ TRƯỜNG MẦM NON ĐỨC LONG
- TRƯỜNG MẦM NON ĐỨC LONG - HƯỞNG ỨNG “TUẦN LỄ ÁO DÀI” NĂM 2024
LIÊN KẾT WEBSITE
THỐNG KÊ TRUY CẬP
- Đang truy cập39
- Hôm nay3,006
- Tháng hiện tại33,130
- Tổng lượt truy cập2,357,664